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Docteur en éducation (D.Ed.)

UNIVERSITÉ AZTÈQUE
Inscription selon § 27 HS-QSG
Études doctorales en sciences de l'éducation
Docteur en Éducation
Thèse de doctorat
Pour plus de détails sur le doctorat en éducation, veuillez cliquer ici

Base légale

Cours universitaire et diplôme universitaire selon l'art. 59 Loi sur l'éducation générale à l'Université Azteca

Langues d'étude : Espagnol, anglais, allemand

Modalité: Enseignement à distance (en ligne) à l'Universidad Azteca

Nombre de participants: 5 – 15 par an pour les études doctorales

L'intégralité du cours peut être complétée en ligne sous forme de programme d'enseignement à distance. Les cours des années se déroulent de manière asynchrone, de sorte que l'entrée est possible toute l'année.

Admission: 240 crédits ECTS provenant d'études préliminaires, d'études de licence, d'études diplômantes, de cours à caractère universitaire, de cours universitaires, de cours d'enseignement technique, de cours universitaires, de formations professionnelles et continues comparables (niveaux de qualification nationaux). Des points ECTS supplémentaires peuvent être crédités.

Portée: Le cours à l'Universidad Azteca pour devenir docteur en éducation comprend les matières obligatoires et la thèse. Pour réussir le cours, 60 ECTS doivent être suivis sous forme de cours à caractère d'examen et un mémoire (120 ECTS) doit être rédigé.

Taper: Cours universitaire et obtention du diplôme conformément à l'article 59 de la loi générale sur l'éducation du Mexique.

En savoir plus sur le Docteur de l'Université

Modalité: Enseignement à distance avec événements et examens en présentiel (diplôme avec un total de 180 ECTS). Événements en face à face en Autriche dans une modalité d'apprentissage mixte.

Directeur scientifique: Prof. Dr. Dr. Gerhard Berchtold, HR Prof. Dr. Dr. Friedrich Luhan, Prof. Mag. Dr Franz C. Pichler, Prof. Dr Felipe Fernández Rivadulla Dans la modalité « apprentissage mixte » avec des événements en face à face, des cours à caractère d'examen ont lieu sur les sites d'Innsbruck et de Wels.

Conditions d'entrée: Master ou diplôme équivalent en éducation, pédagogie ou psychologie

Durée du programme : La durée officielle des études pour le programme Doctor est de trois ans (180 ECTS) pour le programme Doctor en ligne.

Programme de durée régulière :

  • Période de cours : 60 ECTS en cours.
  • Transfert : Master M.Ed. : 60 ECTS transfert vers le cursus Doctor possible.
  • Période de recherche : 120 ECTS pour la thèse de doctorat

Options de diplôme : Diplôme officiel de doctorat en éducation (non scolarisé) de l'Université Azteca avec RVOE (SEP) au Mexique1.

Option programme double diplôme : Université Azteca D.Ed. plus UCN Universidad Central de Nicaragua Doctorat en éducation

Modalité du programme : Programme de docteur en ligne.

Le D.Ed. Le programme comprend 180 crédits ECTS d'études de troisième cycle, proposés sous forme de modules. Les candidats au D.Ed. du programme suivent les modules/cours requis (60 crédits ECTS), plus un
Thèse / mémoire final (120 crédits ECTS), tous axés sur un domaine spécifique de l'éducation.

Reconnaissance Officielle de Validité des Études (Accréditation de Programme) (RVOE) par le SEP : Accord n° 20123081 du 14 décembre 2012 (en ligne)

Accréditation programmatique par la Quality Assurance Commission UK, un organisme d'accréditation enregistré au Royaume-Uni auprès de la HESA.

Niveau: Post-diplôme / Doctorat

Objectifs du programme

L'ancien étudiant du doctorat en éducation appliquera la méthodologie et les principes de la recherche en éducation et de la pédagogie et de la didactique contemporaines pour résoudre les problèmes les plus actuels dans le domaine de l'éducation, en tenant compte de l'interaction intrinsèque et dynamique entre les expériences de la pratique quotidienne. et les différentes avancées des théories et approches pédagogiques, dans le but de contribuer à la conduite professionnelle à travers l'activité de recherche scientifique.

Profil des diplômés

Le titulaire du doctorat en éducation sera préparé aux nouveaux défis du paradigme éducatif, fondés sur le fait qu'il s'agit d'un des critères majeurs pour la solution des problèmes de l'éducation dans l'actualité de sa recherche scientifique. C'est un professionnel intervenant dans le domaine de l'éducation avec responsabilité, assumant l'engagement d'éduquer comme une décision sur sa propre forme de vie. Posséder une connaissance complète des principes fondamentaux de la pédagogie en tant que science et de la méthodologie de la recherche en éducation, en se concentrant sur la conception et l'instrumentation d'un processus d'apprentissage centré sur l'étudiant. Un innovateur, convaincu de la nécessité de développer les compétences de l'apprenant, lui permettant de se développer dans le monde qui l'entoure avec un sens élevé de l'éthique et de l'humanisme pour préserver les grandes valeurs culturelles que l'humanité a accumulées.

Frais de scolarité

Les frais de scolarité varient selon les options de diplôme unique ou double. Pour les frais de scolarité applicables, veuillez consulter la fiche des frais de scolarité des programmes d'études des programmes européens de l'Universidad Azteca.

Les frais de scolarité sont dus en totalité avec l’inscription au programme complet.

Politique de remboursement

Les frais de scolarité sont dus en totalité à l’inscription. Une fois le programme commencé (frais de scolarité collectés), aucun frais de scolarité ne sera remboursé. Les étudiants qui ne paient pas leurs frais de scolarité après leur admission ne sont pas inscrits.

Règlement des diplômes

Les réglementations applicables en matière de diplômes pour les programmes de troisième cycle et de double diplôme de l'Universidad Azteca s'appliquent.

Durée et charge de travail d'un cours

La réussite d'un cours avec une charge de travail de 7,5 crédits ECTS est estimée à environ 180 heures. Les étudiants doivent consacrer environ dix heures par semaine à la lecture, à l'étude personnelle, à la réalisation d'activités de réflexion et à la remise des devoirs. Il y a un devoir noté par module. Les cours sont offerts à temps partiel et sont conçus pour être complétés dans un délai de quatre mois. Le mode e-learning asynchrone du programme permet aux étudiants d'avancer à leur propre rythme.

Langue d'étude

Le programme en ligne se déroule en espagnol, allemand et anglais, français, italien et arabe.

Soutien aux étudiants

Le programme est administré et fourni par l'Universidad Azteca. Les étudiants sont éligibles au soutien aux étudiants des programmes internationaux de l'Universidad Azteca en ce qui concerne le tutorat et l'assistance dans le programme.

Modules:

ModuleMode examenECTS
1. Semestre
Théorie et méthodologie Fondements de la recherche scientifiqueÉpreuve écrite7,5
Didactique : théorie et pratiqueÉpreuve écrite7,5
2. Semestre
Statistiques appliquées à la recherche en éducationÉpreuve écrite7,5
Technologies avancées dans la recherche en éducationÉpreuve écrite7,5
3. Semestre
Séminaire : Pédagogie et Didactique IÉpreuve écrite7,5
Développement du processus de recherche en sciences de l’éducationÉpreuve écrite7,5
4. Semestre
Séminaire : Pédagogie et Didactique IIÉpreuve écrite7,5
Séminaire : Méthodes et techniques de recherche en éducationÉpreuve écrite7,5
3. – 6. Semestre (projet de recherche)
Thèse DissertationPrésentation & Défense120
Exigences du diplôme en points ECTS180

Accréditation du programme (RVOE)

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1. Remarque – Au niveau international, le programme est dispensé en anglais, allemand, français, italien et arabe sans RVOE en tant que programme conformément à l'article 59 de la loi générale de l'éducation.

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